D.KESIMPULAN
Kompetensi kepala sekolah merupakan kunci utama dalam meningkatkan kualitas pendidikan disekolah,dengan mengembangkan kepemimpinan secara keseluruhan kepala sekolah dapat memimpin secara efektif dan akan memberikan dampak budaya positif pada seluruh warga sekolah. Bagaimana menjunjung tinggi hak dan kebebasan berpikir rekan sejawat/Tim kerja agar dapat menetapkan tujuan bersama memusatkan tujuan yang berorientasi kepada pengembangan diri dan nilai-nilai serta norma untuk mewujudkan belajar sepanjang hayat. Pemimpin pembelajaran memiliki kompetensi dimana kesesuaian pada diri dalam membentuk kepribadian,sosial dan profesional untuk menggerakkan kemajuan sekolah seperti dalam penerapan Praktik Baik “Kedik Tajem” Pendukung Pencapaian Pendidikan Berkualitas pada SD Negeri 27 Kota Pangkal yang dalam penerapannya untuk pengembangan potensi anak didik sesuai dengan dengan nilai-nilai Pancasila akan membangun karakter generasi bangsa Berketuhanan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia,berkebhinekaan global,Bergotongroyong,Mandiri,Bernalar kritis dan kreatif. Begitu juga penerapan praktik baik Kedik Tajem dalam meningkatkan kualitas pemimpin pembelajaran pada satuan pendidikan bahwa kenali kompetensi pendidik dan anak didik melaui talenta ajak,jadikan pembelajaran efektif dan menyenangkan tentunya pemimpin dalam mengembangkan kompetensi dapat melaksanakan program dan kegiatan pada satuan pendidikan akan lebih mudah diterapkan yaitu dengan mendapat dukungan dari orangtua sebagai masyarakat penyumbang tanggungjawab untuk mencapai visi dan tujuan sekolah. Selain itu iklim kerja juga akan membantu mendorong perubahan pergerakan penyempurnaan dalam program sekolah yang dijalankan dan dapat merubah penghargaan cara pandang masyarakat terhadap sekolah. Peran pentingnya “Kedik Tajem” sebagai penerapan kompetensi kepala sekolah di SD Negeri 27 Kota Pangkalpinang.membangun nilai-nilai luhur dan meningkatkan kinerja Tim untuk mengembangkan program inovatif terhadap proses dan hasil pembelajaran yang berfokus pada anak didik.
